Premio Fundación Telefónica de Innovación Educativa 2012

Premio Fundación Telefónica de Innovación Educativa 2012

martes, 7 de agosto de 2012

¡Atención finalistas! Habla el pirata Malapata

"Say it" es una aplicación fácil y divertida. Seleccionás tu personaje favorito, grabás el mensaje y lo compartís. Aprovechamos esta App para resaltar las características del narrador en 1ra. persona. ¡Escuchá lo que dicen los piratas!


Felipe


Ramiro

Así lo hicimos

 

Y bueno... los chicos de 4to. tienen derecho a expresar sus deseos. ¡Seguimos navegando!

jueves, 28 de junio de 2012

Si Bouchard tuviera Facebook....

¡Miren, chicos y maestras del Northfield, lo que encontramos en Las Cumbres!


¡Vale la pena! Es un usuario de Facebook que recoge imágenes, documentos, símbolos que recuerdan a Bouchard.

El álbum de fotos que más me gustó a mí, "iconografía de las campañas", incluye varias imágenes de La Argentina (la fragata que utilizó, ¿se acuerdan?) En algunas de esas imágenes se puede ver claramente la bandera argentina... ¡Dándose a conocer al mundo por primera vez gracias a sus travesías! Se cree que el color azul en las banderas de varios países de Centroamérica se vincula con la bandera argentina.

Nos pusimos en contacto con su autor (Daniel Cichero), invitándolo a visitar nuestro blog. Leyó la entrada de la investigación de la vida de Bouchard y nos marcó algunas cuestiones que ya corregimos.





¡Aprovecho para mandarles un GRAN saludo y felicitarlos por todo lo que siguen trabajando!


miércoles, 27 de junio de 2012

¿Qué es la piratería?

HAY DOS CLASES DE PRODUCTOS, EL ORIGINAL Y LA COPIA.

El original siempre es más caro ¿por qué? porque con dicho producto tienen que ganar todos los involucrados en la generación, distribución y venta del mismo.
Por ejemplo un disco: con la venta de cada disco una parte es para el cantante otra para el compositor, otra parte es de impuestos (el gobierno), otra es para la compañía discográfica y otra para el establecimiento que vende el producto, todo esto por una cantidad X.

Por otro lado está la copia, ésta solo toma el producto ya terminado y (como su nombre lo dice) lo copian, en algunos casos con calidad pésima y en otros casos con calidad muy buena. Pero la calidad no es el punto, el punto es que con la venta de todos estos discos, toda la gente involucrada en la generación de los mismos, no cobra ni un centavo, y por lógica ellos pueden darte un precio más barato ya que el disco sólo lo copian, lo meten en una bolsita, imprimen una copia de la portada y lo venden a un precio muy barato.

Cada vez que compramos un disco pirata le estamos diciendo a nuestro artista (figurativamente), "me gusta como cantas", "me gustan las composiciones" pero no estoy dispuesto a pagar por ello, ¡¡¡ Ah, pero eso sí !!!, "espero con ansias tu próximo disco".

Los chicos del Northfield reflexionan sobre el concepto de "piratería". ¡Los escuchamos!

 

En México se llevó a cabo el II concurso de pintura infantil ‘’ Por respeto a las ideas, los niños contra la piratería’’

¿Por qué no nos manifestamos nosotros también contra la piratería a través del arte?...

¡Los piratas invaden la clase de arte!

Les compartimos lo que hicimos en arte...
  • Aprendimos a hacer barcos de papel y los decoramos a gusto
  • Retratamos a los piratas más temibles de nuestra imaginación
  • En equipos, descubrimos el valor del arte compartido. Hicimos un dibujo colaborando entre varios.
¡La pasamos genial!
¡Esperamos que disfruten las fotos!
Sus amigos de Las Cumbres



domingo, 3 de junio de 2012

Breve recapitulación del proyecto

Resumimos los distintos momentos del proyecto:

  1. A partir de la lectura del libro se plantea el siguiente problema: ¿Existieron los piratas?... 
  2. Escritura individual de las respuestas.
  3. Inicio de la investigación en la web.
  4. Exploración de las herramientas.
  5. Creación de las historias en pequeños grupos. 
  6. Puesta en común. 
  7. Recapitulación del trabajo realizado.
  8. Autoevaluación.

Llegó el momento de la autoevaluación

A partir de las siguientes preguntas, reflexionamos sobre nuestro trabajo:

  1. ¿Qué hiciste?
  2. ¿Qué aprendiste?
  3. ¿Qué mejorarías? 
  4. ¿Cómo lo harías?

sábado, 2 de junio de 2012

La vida del corsario BOUCHARD

Estuvimos investigando mucho sobre los piratas y descubrimos un corsario ¡de las Provincias Unidas del Sur! (Hoy, Argentina) llamado Hipólito Bouchard. ¡Era una estrategia más para liberarnos de España y los realistas! Leímos su biografía para saber un poco mas de él. Algunas cosas que nos parecieron interesantes y queremos compartirles:

  • En realidad se llamaba André Paul Bouchard, y se lo cambió a Hipólito Bouchard.
  • A los 18 años, se enroló en el ejército francés.
  • Los realistas bombardearon a Buenos Aires desde Montevideo, y Bouchard defendió Buenos Aires por agua, en un barco cañonero.
  • Participó en la batalla de San Lorenzo (con San Martín)
  • Reforzó el Ejército del Norte (de Manuel Belgrano)
  • Su barco se llamaba "La Argentina". Era un barco secuestrado (por Brown y Bouchard) a los enemigos, que antes se llamaba "La Consecuencia"
Fragata La Argentina.jpg
  • A bordo de La Argentina, recorriò "Los Siete Mares", pasando por Madagascar, Hawai, California, entre otros. Lo patrocinó Vicente Echeverría, quien lo había ayudado a conseguir la patente de corso.
  • Durante su vuelta al mundo, asaltó barcos negreros y liberó muchos esclavos, uniéndolos a su tripulación.
  • En California quitó la bandera española e izó la bandera argentina, para representar a nuestro país. Estuvo dominando una ciudad de California por 5 días.
  • Cuando se enteró de los planes de San Martín para liberar Perú y Chile quiso ayudar.
  • Ni bien desembarcó en Valparaíso, lo arrestaron (por orden de un "lord filibustero") y saquearon su barco, robándole las armas, los alimentos, etc. Dejaron la bandera argentina toda sucia y arrugada en un rincón.
  • Participó en la campaña Libertadora del Perú con San Martín, usando sus barcos como transporte de armas y soldados.
  • Una vez que estuvo libre Perú, San Martín lo dejó a cargo de la marina peruana.
  • Después de unos años, renunció a la marina y se dedicó a la producción de azúcar. Se volvió violento y gruñón. Trataba mal a sus trabajadores, que terminaron matándolo.
La Argentina, en una estampilla de correo
Bouchard y La Argentina, en un antiguo billete argentino
  

Esperamos que les guste, ¡gracias por leerlo!
Los chicos de Las Cumbres

Si alguno quiere seguir espiando al vida de este corsario...

jueves, 31 de mayo de 2012

¡Piratas! Una loca aventura

En ¡Piratas! Una Loca Aventura, Hugh Grant interpreta su primer papel animado como el exuberantemente barbado Capitán Pirata, un entusiasta sin límites y el, aunque algo menos que exitoso, terror de Alta Mar.

Con una tripulación de segunda y aparentemente ciego a las circunstancias desfavorables en su contra, el capitán tiene un sueño: derrocar a sus amargos rivales Black Bellamy y Cutlass Liz por el codiciado Premio al Pirata del Año. Ésta es una búsqueda que lleva a nuestros héroes de la orilla de la exótica Isla de Sangre a las brumosas calles del Londres Victoriano. En su camino, ellos combaten a una reina diabólica y hacen equipo con un joven científico desventuradamente afligido, pero sin perder de vista lo que un pirata ama más: ¡la aventura!

 

Próximamente en los mejores cines... ¿Vamos?

lunes, 28 de mayo de 2012

Un recreo de piratas en Las Cumbres

¡Estos somos nosotros! ¡Hicimos un "recreo de piratas"! Esta es una de las fotos que sacamos. ¡Luego subiremos las demás!

 

viernes, 25 de mayo de 2012

Los mapas

Los corsarios y piratas surcaban "los 7 mares", para lo cual usaban mapas y cartas.
Nosotros estuvimos jugando con mapas, tratando de entender como se representa en forma plana algo que no lo es.
Nos encantó descubrir representaciones distintas a las que comúnmente utilizamos. ¡Ya no más preguntar por qué aparece dos veces el Océano Pacífico en el planisferio! ¡Ahora sabemos por qué!